Menyusun kajian pustaka menjadi salah satu tahap penting dalam penelitian karena peneliti perlu memahami berbagai studi yang telah dilakukan sebelum menentukan arah penelitiannya. Salah satu cara yang dapat membantu proses tersebut adalah menggunakan contoh tabel matriks penelitian terdahulu sebagai acuan untuk mengorganisasi informasi dari berbagai jurnal dan karya ilmiah. Dengan matriks, peneliti dapat membandingkan penelitian secara lebih terstruktur, melihat persamaan dan perbedaannya, serta menemukan bagian yang masih dapat dikembangkan.
Bagi mahasiswa yang sedang menyusun skripsi maupun tesis, matriks penelitian terdahulu juga dapat membantu mengurangi kesulitan ketika harus membaca banyak sumber. Informasi penting dari setiap penelitian dapat dicatat dalam satu format yang mudah dibandingkan. Namun, matriks bukan sekadar tabel untuk memindahkan informasi dari jurnal. Penggunaannya akan lebih bermanfaat apabila setiap kolom dipilih berdasarkan kebutuhan analisis penelitian.
Apa Itu Matriks Penelitian Terdahulu?
Matriks penelitian terdahulu adalah susunan informasi mengenai beberapa penelitian sebelumnya yang ditempatkan dalam format tabel agar dapat dibandingkan secara sistematis. Setiap baris biasanya mewakili satu penelitian, sedangkan setiap kolom menunjukkan aspek tertentu yang ingin dianalisis.
Informasi yang dicantumkan dapat berbeda-beda sesuai dengan tujuan penelitian. Untuk kebutuhan sederhana, peneliti mungkin hanya membutuhkan nama penulis, tahun, judul, metode, hasil penelitian, dan relevansi. Sementara itu, penelitian yang lebih kompleks dapat membutuhkan informasi tambahan seperti teori, variabel, karakteristik responden, teknik analisis data, keterbatasan penelitian, dan peluang penelitian lanjutan.
Karena itu, tidak ada satu format matriks yang wajib digunakan oleh semua peneliti. Format terbaik adalah format yang mampu membantu peneliti memahami literatur dan menjawab kebutuhan penelitian. Pedoman fakultas, program studi, atau arahan dosen pembimbing juga perlu diperhatikan sebelum menentukan bentuk akhirnya.
Baca juga: Bibliometrik: Pengertian, Metode Analisis, dan Cara Menggunakannya dalam Penelitian
Mengapa Tabel Ini Penting dalam Penelitian?
Ketika penelitian terdahulu hanya dicatat dalam bentuk catatan terpisah, peneliti sering kali kesulitan membandingkan satu sumber dengan sumber lainnya. Informasi yang seharusnya saling berkaitan menjadi tersebar di berbagai dokumen atau halaman catatan. Matriks membantu menyatukan informasi tersebut sehingga pola penelitian lebih mudah terlihat.
Penggunaan tabel juga membantu peneliti mengetahui apakah penelitian yang dikumpulkan benar-benar relevan dengan topik yang sedang dikaji. Misalnya, dari sepuluh artikel yang dikumpulkan, ternyata hanya enam penelitian yang menggunakan variabel serupa. Empat artikel lainnya mungkin hanya memiliki kesamaan topik secara umum sehingga perlu dipertimbangkan kembali relevansinya.
Selain itu, matriks dapat menjadi alat awal untuk menemukan research gap. Ketika penelitian terdahulu dibandingkan secara berdampingan, perbedaan objek, metode, lokasi, variabel, teori, maupun hasil dapat terlihat dengan lebih jelas. Dari sinilah peneliti dapat mulai merumuskan alasan mengapa penelitian baru masih diperlukan.
Kolom yang Sering Digunakan
Sebelum membuat tabel, peneliti perlu menentukan informasi apa saja yang akan dicatat. Kolom sebaiknya tidak dibuat sebanyak mungkin hanya agar terlihat lengkap. Setiap kolom harus memiliki fungsi yang jelas dalam proses membaca dan membandingkan penelitian.
Beberapa kolom yang paling sering digunakan antara lain identitas penelitian, fokus atau variabel penelitian, metode, objek atau sampel, hasil penelitian, serta relevansi dengan penelitian yang akan dilakukan. Untuk kebutuhan analisis yang lebih mendalam, beberapa kolom tambahan dapat digunakan.
| Kolom | Informasi yang Dicantumkan | Fungsi |
|---|---|---|
| No. | Nomor urut penelitian | Memudahkan identifikasi |
| Penulis dan Tahun | Nama peneliti serta tahun publikasi | Menunjukkan identitas dan periode penelitian |
| Judul | Judul penelitian terdahulu | Mengetahui fokus studi |
| Variabel/Fokus | Variabel atau fokus utama penelitian | Membandingkan substansi penelitian |
| Metode | Pendekatan dan desain penelitian | Membandingkan cara penelitian dilakukan |
| Objek/Sampel | Subjek, populasi, sampel, atau lokasi | Melihat konteks penelitian |
| Hasil | Temuan utama penelitian | Membandingkan hasil antarstudi |
| Relevansi | Hubungan dengan penelitian yang dilakukan | Menentukan kontribusi sumber terhadap penelitian |
Kolom tersebut merupakan format dasar yang dapat digunakan untuk berbagai jenis penelitian. Peneliti dapat mengurangi atau menambah kolom sesuai dengan kebutuhan. Misalnya, penelitian kualitatif mungkin membutuhkan kolom fokus fenomena dan teknik pengumpulan data, sedangkan penelitian kuantitatif dapat lebih menekankan variabel dan teknik analisis statistik.
Contoh Format Sederhana untuk Skripsi
Untuk skripsi, matriks penelitian terdahulu umumnya tidak perlu dibuat terlalu kompleks. Tujuan utamanya adalah membantu mahasiswa memahami penelitian yang relevan sekaligus menunjukkan posisi penelitian yang sedang dilakukan.
Sebagai contoh, seorang mahasiswa melakukan penelitian dengan topik pengaruh penggunaan media pembelajaran digital terhadap motivasi belajar mahasiswa. Ia dapat mengumpulkan beberapa penelitian yang membahas media digital, pembelajaran, dan motivasi belajar.
Format sederhana dapat memuat identitas penelitian, variabel, metode, objek, hasil, serta relevansi. Setelah tabel selesai, mahasiswa dapat melihat penelitian mana yang memiliki variabel serupa dan penelitian mana yang menggunakan objek berbeda.
Yang perlu diperhatikan adalah kolom “relevansi” sebaiknya tidak diisi dengan kalimat yang terlalu umum. Peneliti perlu menjelaskan alasan suatu penelitian dianggap relevan. Misalnya, penelitian terdahulu menggunakan variabel yang sama tetapi dilakukan pada siswa sekolah menengah, sedangkan penelitian yang sedang dilakukan berfokus pada mahasiswa. Perbedaan tersebut lebih informatif daripada sekadar menulis “relevan dengan penelitian ini”.
Contoh Matriks untuk Penelitian Kuantitatif
Pada penelitian kuantitatif, kolom variabel dan metode analisis biasanya menjadi bagian yang penting. Peneliti perlu mengetahui variabel independen, variabel dependen, serta hubungan yang diuji dalam penelitian terdahulu.
Sebagai ilustrasi, penelitian mengenai pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan pelanggan dapat dibandingkan dengan beberapa studi yang menggunakan variabel serupa. Peneliti dapat melihat apakah kualitas layanan selalu memberikan pengaruh yang signifikan atau terdapat hasil berbeda pada objek tertentu.
Informasi tersebut kemudian dapat dikaitkan dengan karakteristik objek penelitian. Hasil berbeda tidak selalu menunjukkan bahwa salah satu penelitian salah. Perbedaan bisa terjadi karena karakteristik responden, lokasi, periode penelitian, instrumen, maupun teknik analisis yang digunakan.
Untuk penelitian kuantitatif, kolom teknik analisis seperti regresi linear, SEM, PLS-SEM, atau analisis statistik lainnya dapat ditambahkan apabila informasi tersebut diperlukan untuk menentukan posisi penelitian.
Contoh untuk Penelitian Kualitatif
Matriks untuk penelitian kualitatif memiliki kebutuhan yang sedikit berbeda. Peneliti biasanya lebih memperhatikan fokus fenomena, subjek penelitian, konteks, teknik pengumpulan data, pendekatan analisis, serta temuan utama.
Misalnya, penelitian membahas pengalaman mahasiswa dalam menggunakan pembelajaran daring. Penelitian terdahulu dapat dibandingkan berdasarkan kelompok mahasiswa yang diteliti, lingkungan pembelajaran, metode wawancara atau observasi, serta tema yang ditemukan.
Dalam konteks ini, penggunaan kolom “variabel” tidak selalu tepat karena penelitian kualitatif tidak selalu berangkat dari hubungan antarvariabel. Kolom tersebut dapat diganti menjadi “fokus penelitian” atau “fenomena yang dikaji”.
Perbedaan format tersebut menunjukkan bahwa matriks perlu mengikuti karakter penelitian. Memaksakan format kuantitatif pada penelitian kualitatif justru dapat membuat informasi penting tidak tercatat.
Menambahkan Kolom Research Gap
Apabila tujuan utama matriks adalah menemukan research gap, peneliti dapat menambahkan kolom khusus yang berisi celah atau keterbatasan penelitian terdahulu. Kolom ini sebaiknya dibuat setelah peneliti benar-benar memahami isi sumber.
Research gap dapat muncul dalam berbagai bentuk. Ada penelitian yang menggunakan objek berbeda, metode berbeda, lokasi berbeda, periode berbeda, atau menghasilkan temuan yang belum konsisten. Bahkan, suatu penelitian dapat memiliki keterbatasan tertentu yang membuka peluang bagi studi berikutnya.
Namun, peneliti perlu berhati-hati ketika menentukan gap. Jangan menyebut suatu topik sebagai “belum pernah diteliti” hanya karena belum menemukan artikel yang sama persis. Bisa jadi penelitian tersebut sudah banyak dilakukan dengan istilah, teori, atau pendekatan yang berbeda.
Karena itu, kolom research gap sebaiknya berisi hasil analisis, bukan sekadar asumsi. Peneliti dapat membandingkan beberapa sumber terlebih dahulu, kemudian mencari pola yang menunjukkan bagian mana yang masih terbuka untuk dikembangkan.
Menyesuaikan Kolom dengan Tujuan Penelitian
Tidak semua penelitian membutuhkan jumlah kolom yang sama. Semakin kompleks tujuan analisis, semakin banyak informasi yang mungkin perlu dicatat. Namun, penambahan kolom tetap harus mempertimbangkan kemudahan membaca.
Jika matriks hanya digunakan untuk menyusun daftar penelitian relevan, format dasar sudah cukup. Sebaliknya, jika digunakan untuk menyusun argumentasi tentang research gap dan novelty, kolom keterbatasan, gap, teori, dan kontribusi dapat ditambahkan.
Prinsip sederhananya adalah setiap kolom harus membantu menjawab pertanyaan tertentu. Jika sebuah kolom tidak pernah digunakan dalam proses analisis, keberadaannya perlu dipertimbangkan kembali.
Dengan cara tersebut, matriks tidak menjadi tabel yang terlalu padat. Peneliti justru memiliki alat kerja yang ringkas, terarah, dan mudah diperbarui ketika menemukan sumber baru.
Cara Membaca Matriks Secara Analitis
Setelah seluruh informasi dimasukkan, jangan langsung menganggap pekerjaan selesai. Matriks perlu dibaca kembali untuk menemukan hubungan antarpeneletian. Tahap ini penting karena tujuan utama penyusunan matriks bukan hanya mengumpulkan data bibliografis, melainkan memahami perkembangan penelitian pada suatu bidang.
Mulailah dengan melihat kesamaan. Perhatikan apakah sebagian besar penelitian menggunakan variabel, teori, metode, atau objek yang sama. Setelah itu, lihat perbedaannya. Perbedaan tersebut dapat menjadi petunjuk awal untuk menemukan aspek yang belum banyak dibahas.
Selanjutnya, perhatikan hasil penelitian. Jika sebagian besar studi memberikan kesimpulan yang sama, peneliti dapat mempertimbangkan apakah penelitian baru akan menguji temuan tersebut pada konteks yang berbeda. Jika hasil penelitian tidak konsisten, kondisi tersebut juga dapat menjadi alasan untuk melakukan penelitian lanjutan.
Dengan demikian, matriks menjadi semacam peta literatur. Peneliti dapat melihat bukan hanya “siapa meneliti apa”, tetapi juga bagaimana penelitian berkembang, apa yang telah diketahui, dan bagian mana yang masih membutuhkan penjelasan lebih lanjut.
Hal yang Perlu Diperhatikan Sebelum Menyusun Tabel
Sebelum mulai membuat matriks, pastikan sumber yang digunakan memiliki hubungan yang jelas dengan topik penelitian. Prioritaskan jurnal ilmiah, prosiding, buku akademik, atau sumber lain yang kredibel sesuai kebutuhan penelitian.
Selain itu, gunakan format pencatatan yang konsisten. Jika nama penulis, tahun, metode, dan hasil dicatat dengan pola yang sama pada setiap penelitian, proses perbandingan akan menjadi lebih mudah. Simpan pula sumber asli agar informasi dalam matriks dapat diverifikasi ketika dibutuhkan.
Peneliti juga sebaiknya memperbarui matriks secara berkala. Kajian literatur merupakan proses yang dapat berkembang selama penelitian berlangsung. Penambahan artikel baru mungkin mengubah pemahaman terhadap research gap atau menunjukkan bahwa suatu temuan ternyata sudah banyak dibahas.
Karena itu, matriks sebaiknya dipandang sebagai dokumen kerja yang dinamis. Ia dapat diperbaiki, ditambah, dan disederhanakan sesuai perkembangan penelitian.
Contoh Penerapan Matriks pada Kajian Literatur
Setelah memahami kolom yang umum digunakan, langkah berikutnya adalah menerapkan format tersebut pada proses kajian literatur. Misalnya, seorang mahasiswa meneliti pengaruh penggunaan media pembelajaran digital terhadap motivasi belajar mahasiswa. Ia menemukan beberapa penelitian yang membahas hubungan teknologi pembelajaran dengan motivasi, tetapi menggunakan objek dan metode yang berbeda.
Informasi dari penelitian tersebut dapat dimasukkan ke dalam matriks berdasarkan aspek yang telah ditentukan. Dari sana, mahasiswa dapat melihat bahwa beberapa penelitian menggunakan siswa sekolah sebagai responden, sementara penelitian lain menggunakan mahasiswa. Ada pula penelitian yang hanya mengukur penggunaan media digital tanpa mempertimbangkan faktor lain yang mungkin memengaruhi motivasi.
Perbedaan tersebut menjadi informasi penting untuk menentukan arah penelitian. Mahasiswa tidak perlu mencari penelitian yang seluruh unsurnya sama dengan penelitian yang akan dilakukan. Justru, perbedaan tertentu dapat membantu menjelaskan posisi penelitian baru.
Dengan demikian, contoh tabel matriks penelitian terdahulu sebaiknya dipahami sebagai kerangka kerja untuk membandingkan literatur. Isi tabel dapat berbeda antara satu penelitian dan penelitian lainnya karena kebutuhan analisisnya juga berbeda.
Membuat Format yang Berorientasi pada Research Gap
Jika matriks digunakan untuk menemukan research gap, struktur tabel perlu diarahkan pada informasi yang memungkinkan peneliti membandingkan celah antarpeneletian. Selain identitas, metode, dan hasil, peneliti dapat mencatat keterbatasan studi serta peluang pengembangan penelitian.
Misalnya, dari beberapa penelitian diketahui bahwa sebagian besar studi dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sementara itu, pengalaman subjek secara lebih mendalam belum banyak dikaji melalui pendekatan kualitatif. Kondisi tersebut dapat menjadi salah satu kemungkinan gap metodologis.
Contoh lain adalah penelitian terdahulu yang sebagian besar dilakukan pada perusahaan besar. Apabila penelitian pada usaha mikro atau organisasi dengan karakteristik berbeda masih terbatas, konteks tersebut dapat dipertimbangkan sebagai celah penelitian.
Namun, gap tidak boleh dibuat-buat hanya untuk menunjukkan bahwa penelitian baru memiliki perbedaan. Peneliti perlu memastikan bahwa perbedaan tersebut memiliki alasan akademik dan berpotensi memberikan pemahaman baru terhadap masalah yang dikaji.
Menggunakan Kolom Keterbatasan dan Rekomendasi
Kolom keterbatasan penelitian dapat menjadi sangat berguna ketika peneliti ingin mengembangkan studi sebelumnya. Informasi ini biasanya dapat ditemukan pada bagian pembahasan, kesimpulan, atau rekomendasi penelitian lanjutan dalam artikel ilmiah.
Sebagai contoh, sebuah penelitian mungkin menyatakan bahwa jumlah responden terbatas pada satu wilayah. Penelitian berikutnya dapat mempertimbangkan cakupan wilayah yang lebih luas apabila hal tersebut sesuai dengan tujuan penelitian.
Keterbatasan lain dapat berkaitan dengan metode, instrumen, periode pengamatan, variabel, atau karakteristik sampel. Dengan mencatat informasi tersebut secara sistematis, peneliti dapat melihat peluang pengembangan yang sebelumnya mungkin terlewatkan.
Meskipun demikian, rekomendasi dari penelitian terdahulu tidak harus selalu diikuti. Peneliti tetap perlu menilai apakah rekomendasi tersebut relevan dengan masalah dan sumber daya penelitian yang dimiliki.
Menghubungkan Hasil Matriks dengan Novelty
Setelah research gap ditemukan, tahap berikutnya adalah menentukan kebaruan penelitian. Di sinilah matriks dapat membantu peneliti membedakan antara sekadar “berbeda” dan benar-benar memiliki kontribusi.
Misalnya, penelitian terdahulu menggunakan variabel yang sama tetapi dilakukan pada lokasi berbeda. Perbedaan lokasi saja belum tentu cukup untuk disebut sebagai novelty apabila tidak ada alasan yang kuat mengapa konteks tersebut penting untuk dikaji.
Novelty dapat menjadi lebih bermakna apabila penelitian membawa perspektif, model, metode, data, atau konteks yang memberikan tambahan pengetahuan. Karena itu, kolom “kontribusi penelitian” dapat ditambahkan jika matriks memang digunakan untuk merumuskan kebaruan.
Peneliti dapat membandingkan apa yang telah diketahui dari penelitian sebelumnya dengan apa yang ingin diberikan oleh penelitian baru. Hubungan tersebut nantinya dapat menjadi dasar argumentasi dalam latar belakang dan kajian pustaka.
Perbedaan Kebutuhan Skripsi dan Tesis
Matriks untuk skripsi biasanya berfokus pada kemampuan mahasiswa dalam menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan memiliki hubungan dengan studi sebelumnya. Oleh sebab itu, format sederhana dengan beberapa kolom utama sering kali sudah memadai.
Mahasiswa dapat mencatat penulis dan tahun, judul, variabel atau fokus penelitian, metode, objek, hasil, serta relevansi. Jika penelitian memiliki tujuan khusus untuk menemukan research gap, kolom gap dapat ditambahkan.
Sementara itu, tesis biasanya membutuhkan analisis literatur yang lebih kritis. Peneliti dapat membandingkan teori, desain penelitian, karakteristik data, metode analisis, keterbatasan, dan kontribusi penelitian sebelumnya.
Perbedaan tersebut bukan berarti setiap tesis harus memiliki matriks yang sangat panjang. Yang lebih penting adalah kedalaman analisis. Matriks yang memiliki sedikit kolom tetapi digunakan secara kritis dapat lebih bermanfaat daripada tabel dengan banyak kolom yang hanya berisi ringkasan.
Kesalahan yang Sering Dilakukan
Penyusunan matriks terlihat sederhana, tetapi terdapat beberapa kesalahan yang dapat membuat hasilnya kurang efektif.
- Memasukkan terlalu banyak artikel tanpa menyaring relevansinya. Banyaknya sumber bukan jaminan bahwa kajian literatur menjadi lebih berkualitas.
- Menyalin informasi dari abstrak tanpa membaca keseluruhan penelitian. Abstrak memang berguna untuk memahami gambaran umum, tetapi tidak selalu memberikan informasi mengenai keterbatasan, teknik analisis, karakteristik sampel, atau alasan munculnya suatu hasil.
- Membuat kolom terlalu banyak. Matriks yang terlalu lebar dapat menyulitkan peneliti ketika membaca dan membandingkan informasi. Gunakan hanya kolom yang memang diperlukan untuk menjawab kebutuhan penelitian.
- Menyamakan “penelitian berbeda” dengan “research gap”. Perbedaan lokasi atau objek belum otomatis menjadi gap. Peneliti harus menjelaskan mengapa perbedaan tersebut penting dan bagaimana penelitian baru dapat memberikan kontribusi.
- Kesalahan terakhir adalah berhenti setelah tabel selesai. Matriks seharusnya menjadi bahan untuk melakukan analisis lebih lanjut, bukan sekadar dokumen yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan administrasi penelitian.
Tips Praktis agar Matriks Lebih Efektif
Agar proses penyusunan lebih mudah, peneliti dapat membuat matriks sejak awal ketika mulai melakukan pencarian literatur. Jangan menunggu sampai semua artikel terkumpul karena informasi dari sumber yang dibaca lebih awal berisiko terlupakan.
Gunakan istilah yang konsisten untuk setiap kolom. Jika satu kolom digunakan untuk mencatat metode penelitian, gunakan pola yang seragam, misalnya “kuantitatif—survei—regresi”, bukan satu sumber ditulis panjang sementara sumber lain hanya menggunakan satu kata.
Beberapa kebiasaan berikut juga dapat membantu menjaga kualitas matriks:
- Pisahkan sumber utama dan sumber pendukung agar penelitian yang paling relevan mudah ditemukan.
- Tandai penelitian yang memiliki hasil berbeda atau keterbatasan yang menarik untuk dianalisis.
- Catat sumber asli dan informasi bibliografinya sejak awal agar mudah digunakan ketika menyusun daftar pustaka.
- Perbarui matriks apabila menemukan penelitian terbaru yang benar-benar relevan.
- Tulis kesimpulan sementara setelah membandingkan beberapa penelitian agar pola literatur tidak hanya tersimpan dalam bentuk tabel.
Dengan kebiasaan tersebut, matriks dapat menjadi alat kerja yang terus digunakan selama proses penelitian. Peneliti tidak perlu berulang kali membaca seluruh artikel hanya untuk menemukan informasi dasar yang sebelumnya sudah pernah dicatat.
Memanfaatkan Matriks Saat Menulis Bab 2
Hasil analisis matriks dapat membantu peneliti menyusun Bab 2 dengan alur yang lebih logis. Informasi yang telah dibandingkan dapat digunakan untuk menjelaskan perkembangan penelitian, menunjukkan persamaan dan perbedaan studi, kemudian mengarahkan pembahasan menuju posisi penelitian yang dilakukan.
Namun, isi matriks tidak sebaiknya dipindahkan seluruhnya menjadi paragraf secara mekanis. Peneliti tetap perlu melakukan sintesis. Artinya, beberapa penelitian yang memiliki temuan serupa dapat dibahas secara bersama-sama, sedangkan penelitian dengan temuan berbeda dapat dianalisis secara lebih khusus.
Sebagai contoh, daripada menulis satu paragraf panjang yang merangkum artikel A, kemudian artikel B, kemudian artikel C, peneliti dapat menyusun pembahasan berdasarkan tema. Peneliti dapat menjelaskan bahwa sebagian besar studi menemukan hubungan tertentu, sedangkan beberapa studi lain memperoleh hasil berbeda karena menggunakan konteks atau metode yang berbeda.
Cara tersebut membuat kajian pustaka terasa lebih analitis. Pembaca tidak hanya mengetahui isi penelitian terdahulu, tetapi juga memahami hubungan antarsumber dan alasan penelitian baru perlu dilakukan.
Matriks sebagai Dasar Menyusun Argumentasi Penelitian
Salah satu manfaat yang sering terabaikan adalah kemampuan matriks dalam membantu membangun argumentasi penelitian. Ketika literatur sudah terorganisasi, peneliti dapat melihat bukti yang mendukung masalah penelitian secara lebih jelas.
Misalnya, jika beberapa studi menunjukkan adanya masalah yang sama tetapi memberikan hasil berbeda mengenai faktor penyebabnya, kondisi tersebut dapat menjadi dasar untuk melakukan penelitian lanjutan. Sebaliknya, apabila hasil penelitian sudah sangat konsisten, peneliti mungkin perlu mencari konteks baru atau pendekatan berbeda agar penelitian memiliki kontribusi yang jelas.
Dengan demikian, matriks membantu menjembatani tiga hal penting, yaitu penelitian yang sudah dilakukan, persoalan yang masih belum terjawab, dan penelitian yang akan dilakukan. Hubungan tersebut sangat penting dalam menyusun latar belakang, kajian pustaka, hingga rumusan masalah.
Rekomendasi Penerapan dalam Penelitian
Tidak ada keharusan untuk menggunakan satu format yang sama dari awal hingga akhir penelitian. Format dapat berkembang sesuai kebutuhan. Pada tahap pencarian literatur, peneliti dapat menggunakan tabel sederhana terlebih dahulu. Setelah sumber semakin banyak, beberapa kolom analisis dapat ditambahkan.
Untuk skripsi, format yang praktis dan mudah dibaca biasanya lebih efektif. Mahasiswa dapat berfokus pada informasi yang berkaitan langsung dengan variabel, objek, metode, hasil, dan relevansi penelitian.
Untuk tesis, matriks dapat dikembangkan menjadi alat analisis yang lebih komprehensif dengan menambahkan teori, keterbatasan, research gap, kontribusi, atau rekomendasi penelitian. Peneliti juga dapat menggunakannya untuk membandingkan pendekatan metodologis dan perkembangan teori.
Apabila proses menentukan kolom atau menganalisis penelitian terdahulu terasa rumit, konsultasi akademik dapat membantu memastikan matriks benar-benar mendukung arah penelitian. Layanan konsultasi seperti Tesis id dapat menjadi salah satu pilihan bagi mahasiswa atau peneliti yang membutuhkan pendampingan dalam menyusun kajian literatur, menentukan research gap, hingga memperjelas posisi penelitian.
Baca juga: Matriks Penelitian Terdahulu Tesis untuk Menemukan Research Gap
Kesimpulan
Contoh tabel matriks penelitian terdahulu dapat digunakan sebagai acuan untuk mengorganisasi berbagai sumber sebelum menyusun kajian pustaka. Kolom yang umum digunakan meliputi penulis dan tahun, judul, variabel atau fokus, metode, objek atau sampel, hasil, serta relevansi penelitian.
Namun, format tersebut tidak harus diterapkan secara kaku. Peneliti dapat menambahkan kolom research gap, keterbatasan, teori, teknik analisis, atau kontribusi apabila memang dibutuhkan. Pemilihan kolom sebaiknya mengikuti tujuan dan karakter penelitian.
Hal yang paling penting adalah menggunakan matriks untuk melakukan analisis, bukan sekadar mengisi tabel. Dengan membandingkan penelitian secara sistematis, peneliti dapat menemukan pola, melihat perbedaan hasil, mengidentifikasi celah penelitian, dan menentukan kontribusi penelitian baru secara lebih meyakinkan.
Dengan format yang tepat dan analisis yang kritis, matriks penelitian terdahulu dapat menjadi salah satu alat penting dalam menyusun skripsi, tesis, maupun karya ilmiah lainnya. Tabel tersebut bukan hanya membantu merapikan literatur, tetapi juga membantu peneliti membangun argumentasi akademik yang lebih kuat dan terarah.
Bagi Anda yang sedang mengubah tesis menjadi artikel jurnal dan membutuhkan bantuan penyusunan manuskrip, penyesuaian template jurnal, proofreading akademik, pengecekan similarity, penerjemahan artikel, hingga pendampingan submit jurnal SINTA maupun Scopus, layanan konsultasi akademik profesional dapat membantu memastikan artikel siap dipublikasikan sesuai standar jurnal tujuan.
